Mobilność szkolna kadry, w której uczestniczymy w ramach projektu, umożliwiła nam poznanie bogatego dziedzictwa historycznego i kulturowego Porto. To drugie co do wielkości miasto Portugalii, położone nad rzeką Duero, w północnej części kraju, na Półwyspie Iberyjskim. Jego historia sięga czasów rzymskich. Dawna nazwa osady – Portus Cale – dała początek nazwie całego państwa – Portugalii.
W średniowieczu Porto stało się ważnym ośrodkiem handlowym i portowym. Dzięki dogodnemu położeniu nad Oceanem Atlantyckim miasto dynamicznie rozwijało handel morski, a jego mieszkańcy odegrali istotną rolę w epoce wielkich odkryć geograficznych XV i XVI wieku. Z Porto wywodził się również książę Henryk Żeglarz – jeden z patronów portugalskich wypraw morskich.
Historyczne centrum Porto zostało wpisane na Listę Światowego Dziedzictwa UNESCO w 1996 roku. Zachwyca średniowiecznym układem ulic, kolorową zabudową oraz licznymi zabytkami, takimi jak katedra Sé, wieża Clérigos, dworzec São Bento ze słynnymi ceramicznymi płytkami azulejos czy most Dom Luís I – jeden z najbardziej rozpoznawalnych symboli miasta.
Porto jest miejscem, w którym tradycja harmonijnie łączy się z nowoczesnością. Jednym z najbardziej charakterystycznych elementów portugalskiego dziedzictwa są azulejos – ręcznie zdobione ceramiczne płytki dekorujące elewacje budynków, kościoły i dworce. Stanowią one nie tylko wyjątkową ozdobę, lecz także opowiadają historię kraju i jego mieszkańców.
Nieodłącznym elementem portugalskiej kultury jest również muzyka fado, wpisana na Listę Niematerialnego Dziedzictwa Kulturowego UNESCO, będąca symbolem narodowej tożsamości i wyjątkowej wrażliwości mieszkańców Portugalii.
Mobilność kadry w ramach projektu umożliwiła obserwację sposobu, w jaki mieszkańcy Porto pielęgnują swoje tradycje, jednocześnie pozostając otwartymi na nowoczesność i współpracę międzynarodową. Zdobyte doświadczenia stanowią cenną inspirację do rozwijania kompetencji międzykulturowych, wzmacniania europejskiej tożsamości oraz wykorzystywania dobrych praktyk w codziennej pracy szkoły. Poznanie historii, kultury i życia społecznego Portugalii pozwala lepiej rozumieć różnorodność Europy i wzbogaca działania edukacyjne realizowane w ramach projektów międzynarodowych.
